Text
RISET EVALUASI : MODEL CIPP (Context, Input, Process, Product) TERHADAP PROGRAM SPIRITUAL FORMATION DALAM KEGIATAN KEROHANIAN DI SMP KRISTEN KANAAN CIANJUR PERIODE 2020-2021
Pendidikan Kristen di Sekolah Kristen merupakan hal yang sangat penting sebagai sebuah ciri utama bahkan sebagai dasar bagi identitas sekolah tersebut. Semua siswa, guru, staf maupun karyawan akan menerima pendidikan Kristen di sekolah Kristen guna pembentukan kerohanian yang menjadikan mereka sebagai milik Allah atau sebagai murid Kristus. Penelitian ini berawal dari fenomena yang terjadi di SMP Kristen Kanaan Cianjur, mengenai ketidaktercapaian tujuan program karena permasalahan utamanya adalah siswa tidak termotivasi dengan pengajaran Kristen
TES094P | TES094P LIS R | Perpustakaan STBI (Lantai 1) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain